CRITERIOS DE CALIFICACIÓN 4º ESO
Para la evaluación, el profesor presentará una calificación, teniendo en cuenta los parámetros siguientes en cuanto a procedimientos de evaluación e instrumentos de los mismos:
80% pruebas escritas y/o orales. Pruebas escritas y/o orales, donde se prestará especial atención a las faltas de ortografía y presentación, sin perjuicio para el alumno, así como, se atenderá la consecución o no de los contenidos y la progresiva madurez en la expresión oral o/y escrita .
20% Registro de actividades varias: ejercicios, esquemas, dibujos, prácticas de laboratorio, preguntas orales y proyecto de investigación.
Se realizarán tres pruebas escritas por evaluación, una por unidad formativa. La nota correspondiente al parámetro prueba escrita se calculará haciendo la media de las tres pruebas escritas. En cuanto al registro de actividades, el proyecto de investigación valdrá un 10%.
Para poder sumar el apartado de actividades, laboratorio y observación del profesor, es decir el 20% de la nota, y obtener una valoración positiva de 5, será necesario que el alumno haya alcanzado al menos un 3 sobre 10, en cada una de las pruebas escritas o/y orales realizadas en cada evaluación. Posteriormente se traspasará el resultado a la escala numérica habitual : Sobresaliente(10,9),Notable(8,7),Bien(6) ,Suficiente(5), Insuficiente(4,3,2,1) Una puntuación de cero en cualquiera de los procedimientos de evaluación e instrumentos de los mismos anularía la ponderación anterior y la calificación del alumno sería de insuficiente.
En el caso de calificaciones inferiores a 5 el profesor indicará las actividades que el alumno deberá realizar para conseguir alcanzar los objetivos y que deberá demostrar haber adquirido en posteriores pruebas. Se realizara un mínimo de dos pruebas escritas y tantas orales como sean necesarias en el periodo de evaluación. Posteriormente a la evaluación tendrá lugar una recuperación.
Ante la posibilidad de un periodo de enseñanza telemática, el departamento utilizará las herramientas digitales antes citadas y las clases virtuales mediante meet.
Recuperación de alumnos en evaluación extraordinaria (Septiembre)
Los alumnos que hayan sido evaluados negativamente en Junio, realizarán en Septiembre una Prueba escrita de recuperación de la totalidad de la materia. Este Departamento deberá cumplimentar un informe antes de la entrega de notas en el mes de Junio, para que posteriormente pueda ser entregado por el tutor a cada uno de los alumnos que no hayan superado éstas o/y otras materias. En dicho informe se encuentran recogidas un conjunto de actividades educativas concretas, para que sean trabajadas por el alumno durante las vacaciones estivales, facilitándole así, la superación de la asignatura en la prueba extraordinaria de Septiembre. Las actividades de verano sólo sirven para facilitar el estudio de la materia, no son evaluables. Estos exámenes se elaborarán conjuntamente por todos los miembros del Departamento y por tanto, tendrán carácter único para todos los alumnos de un mismo curso, independientemente del profesor concreto que impartiera la materia. Se elaborarán en función de los Contenidos establecidos en los Criterios de Evaluación, y constarán de un número suficiente de preguntas referidas a los Estándares que les posibilite conseguir el aprobado. El alumno superará dicho examen cuando adquiera una calificación de 5 o superior en la prueba escrita.
80% pruebas escritas y/o orales. Pruebas escritas y/o orales, donde se prestará especial atención a las faltas de ortografía y presentación, sin perjuicio para el alumno, así como, se atenderá la consecución o no de los contenidos y la progresiva madurez en la expresión oral o/y escrita .
20% Registro de actividades varias: ejercicios, esquemas, dibujos, prácticas de laboratorio, preguntas orales y proyecto de investigación.
Se realizarán tres pruebas escritas por evaluación, una por unidad formativa. La nota correspondiente al parámetro prueba escrita se calculará haciendo la media de las tres pruebas escritas. En cuanto al registro de actividades, el proyecto de investigación valdrá un 10%.
Para poder sumar el apartado de actividades, laboratorio y observación del profesor, es decir el 20% de la nota, y obtener una valoración positiva de 5, será necesario que el alumno haya alcanzado al menos un 3 sobre 10, en cada una de las pruebas escritas o/y orales realizadas en cada evaluación. Posteriormente se traspasará el resultado a la escala numérica habitual : Sobresaliente(10,9),Notable(8,7),Bien(6) ,Suficiente(5), Insuficiente(4,3,2,1) Una puntuación de cero en cualquiera de los procedimientos de evaluación e instrumentos de los mismos anularía la ponderación anterior y la calificación del alumno sería de insuficiente.
En el caso de calificaciones inferiores a 5 el profesor indicará las actividades que el alumno deberá realizar para conseguir alcanzar los objetivos y que deberá demostrar haber adquirido en posteriores pruebas. Se realizara un mínimo de dos pruebas escritas y tantas orales como sean necesarias en el periodo de evaluación. Posteriormente a la evaluación tendrá lugar una recuperación.
Ante la posibilidad de un periodo de enseñanza telemática, el departamento utilizará las herramientas digitales antes citadas y las clases virtuales mediante meet.
Recuperación de alumnos en evaluación extraordinaria (Septiembre)
Los alumnos que hayan sido evaluados negativamente en Junio, realizarán en Septiembre una Prueba escrita de recuperación de la totalidad de la materia. Este Departamento deberá cumplimentar un informe antes de la entrega de notas en el mes de Junio, para que posteriormente pueda ser entregado por el tutor a cada uno de los alumnos que no hayan superado éstas o/y otras materias. En dicho informe se encuentran recogidas un conjunto de actividades educativas concretas, para que sean trabajadas por el alumno durante las vacaciones estivales, facilitándole así, la superación de la asignatura en la prueba extraordinaria de Septiembre. Las actividades de verano sólo sirven para facilitar el estudio de la materia, no son evaluables. Estos exámenes se elaborarán conjuntamente por todos los miembros del Departamento y por tanto, tendrán carácter único para todos los alumnos de un mismo curso, independientemente del profesor concreto que impartiera la materia. Se elaborarán en función de los Contenidos establecidos en los Criterios de Evaluación, y constarán de un número suficiente de preguntas referidas a los Estándares que les posibilite conseguir el aprobado. El alumno superará dicho examen cuando adquiera una calificación de 5 o superior en la prueba escrita.
